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MADRID

El Juan de Valdés reúne y organiza a sus antiguos alumnos

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El Colegio busca integrar a sus exalumnos formalmente para darles la oportunidad de aportar su formación y experiencia

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Fachada actual del Colegio Juan de Valdés, en el barrio de San Blas (Madrid)

(MADRID, 29/05/20178) “Cuando cursabais en el Juan de Valdés, vosotros estabais en el Colegio; desde que marchasteis, es el Colegio el que está en vosotros”.

Con estas palabras, pronunciadas con mucha emoción, la exdirectora y profesora del Colegio Juan de Valdés, Dámaris Ruiz, explicaba el pasado viernes a antiguos alumnos y familiares de esa institución educativa evangélica, vinculada a la Fundación Federico Fliedner, las razones para constituir formalmente la Asociación de Antiguos Alumnos del Juan de Valdés.

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Durante el acto se presentó un vídeo con imágenes antiguas en las que muchos exalumnos pudieron reconocerse y rememorar entrañables momentos

Con 54 años de existencia, el Colegio Juan de Valdés, situado en el madrileño barrio de San Blas, es un referente en la comunidad educativa de la capital de España, por su trayectoria, por su actual oferta educativa bilingüe (español e inglés) de máxima calidad, y por su inalterable vocación integradora.

Precisamente, a esa vocación integradora, de acogida a inmigrantes y a niños procedentes de familias humildes, hicieron referencia algunos de los antiguos alumnos que intervinieron en el acto, celebrado para presentar el lanzamiento de la Asociación de Antiguos Alumnos. Antiguos alumnos que hoy son profesores de ese Colegio en el cual se educaron de niños y, con cuya visión, misión y valores se sienten plenamente identificados y comprometidos.

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La profesora y presidenta de la Asociación de Antiguos Alumos, Dámaris Ruiz (izquierda) posa con una antigua alumna suya

“Queremos invitaros a integraros a esta Asociación de Antiguos Alumnos, para que podáis volver a estar vinculados formalmente al Colegio, y podáis poner vuestra formación y experiencia al servicio del Colegio y de los demás”, subrayó Dámaris Ruiz, presidenta de dicha Asociación.

“No es la primera vez que reunimos a los antiguos alumnos, o que ellos tienen alguna iniciativa”, explicó Ruiz a Actualidad Evangélica, “pero ahora queremos darle a ese deseo latente un carácter formal, desde el propio Colegio, y un impulso mayor”.

El breve acto concluyó con un piscolabis y con una invitación a todos los antiguos alumnos presentes a que “no os vayáis sin antes rellenar un formulario para integraros como miembros de pleno derecho de la Asociación”.

EDUCAR PARA LA VIDA

“Somos un colegio evangélico comprometido con el desarrollo personal del alumno desde su infancia hasta su integración activa en la sociedad, y en el que se promueven la capacidad de pensamiento libre, el sentido crítico y el compromiso social.”. De esta forma describe el Colegio Juan de Valdés, entidad vinculada a la Fundación Federico Fliedner, su misión. Una misión sintetizada en su lema, “Educar para la vida”.

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Los orígenes (1963 - 1967)

El colegio Juan de Valdés tiene su origen en el año 1963, cuando unos profesores evangélicos comenzaron a ofrecer actividades educativas a un grupo de alumnos en los salones de la Iglesia de Jesús (sito en calle Calatrava 25), una de las congregaciones de Madrid de la Iglesia Evangélica Española (IEE).

Esta misma iglesia fundó un Hogar Evangélico que atendía a huérfanos y niños con necesidades especiales, siendo sus responsables el pastor de la iglesia, a la sazón Alberto Araujo, su esposa Lilias Boyd, y el matrimonio Leonor CastilloGuillermo Mora. El pastor Alberto Araujo sería el director del colegio entre 1963 y 1967.

Las motivaciones fundacionales

El contexto franquista de sus orígenes conllevaba una situación de intolerancia e injusticia para los profesores evangélicos, que no podían ejercer su vocación, y también para las familias evangélicas, a quienes se les negaban derechos fundamentales sobre la educación de sus hijos. Esta injusticia fue la motivación principal para el proyecto, pero no la única.

Otra importante fuente de inspiración del proyecto educativo era el gran arraigo de la Iglesia Evangélica Española en el Movimiento del Evangelio Social, que desde el siglo XIX venía influyendo en multitud de misiones diacónicas y evangelizadoras. Ambas fuentes de inspiración llevaron a definir un proyecto escolar que aspiraba a educar en libertad y respeto en medio del sistema franquista.

Crecimiento (1967-1983)

Aquellos inicios humildes, bajo la dirección del pastor Alberto Araujo, se vieron favorecidos por el crecimiento de la actividad y en el curso escolar 1967-1968 se consolida el proyecto con su traslado a la calle Matías Montero, donde toma el nombre de Colegio IEE, tomando entonces la dirección el pastor Luis Ruiz Poveda.

Será en 1972, con motivo de su reconocimiento oficial, que tome su nombre actual, Juan de Valdés, en memoria del erudito español del siglo XVI considerado por el protestantismo español un reformista de la iglesia. Cabe señalar que durante todo este tiempo también colaboraron estrechamente los pastores Benito CorvillónDaniel Vidal, amén de todos los profesores y personal no docente entregados de lleno al proyecto.

El crecimiento llevó a una nueva mudanza a un chalé de la calle Pintor Moreno Carbonero (cursos inferiores) y un local de la calle Ramos Carrión (cursos superiores). Los cursos superiores se trasladarían más adelante a un chalé de la calle Gustavo Fernández Balbuena.

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El pastor de la IEE, Luis Ruiz Poveda, cuando era director del Colegio

Finalmente, bajo la dirección de Luis Ruiz Poveda, todo el proyecto educativo recalaría en 1983 en su sede actual. Acorde con su vocación, durante todo este período, el colegio desplegó un importante compromiso de acogida e integración con muchos de los hijos de familias refugiadas procedentes de países que habían sufrido un golpe de estado (Argentina, Chile, Guinea Ecuatorial, etc.)

Leer más sobre la historia del Colegio Juan de Valdés.

Fuente: Colegio Juan de Valdés, Actualidad Evangélica

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